Nr projektu
FEDS.08.01-IZ.00-0064/24
Tytuł projektu
„Edukacja Przyszłości”
Priorytet
Priorytet nr 8 „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku”

Działanie
FEDS.08.01 „Dostęp do edukacji”
Projekt pod tytułem „Edukacja Przyszłości” jest realizowany w ramach Priorytetu nr 8 „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku” Działania nr FEDS.08.03 „Dostęp do edukacji” Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Poprawa jakości procesu kształcenia w 7 Szkołach Podstawowych Gminy Miasto Świdnica umożliwiająca zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez wzrost ich kompetencji oraz wdrożenie przyjętych rozwiązań do praktyki szkół

• ZADANIA:
• Cel zostanie osiągnięty poprzez:
• bezpośrednie wsparcie uczniów, w tym rozwijanie u uczniów umiejętności podstawowych i przekrojowych oraz rozwijające umiejętności programowania i wykorzystywania TIK, VR, AI i innych rozwiązań cyfrowych, organizację i udzielanie doradztwa edukacyjno-zawodowego, działania w zakresie edukacji włączającej, antydyskryminacyjnej, wspierające zdrowie psychiczne uczniów oraz w powiązaniu z realizacją wsparcia uczniów
• podniesienie kompetencji kadry nauczycielskiej/doradców zawodowych z zakresie zbieżnym ze wsparciem kierowanym do uczniów
• doposażenie placówek edukacyjnych w zakresie niezbędnym do osiągnięcia celu projektu
• OKRES REALIZACJI: 01.01.2025-30.06.2027

Warunkiem udziału ucznia w projekcie jest wypełnienie i podpisanie formularza zgłoszeniowego oraz oświadczenia RODO przez rodzica

Szkoła – jest już zaznaczona.

Osoba zgłaszana - proszę wybrać opcję: uczeń

Potwierdź wybór - osoba zgłaszana, proszę wybrać opcję: uczeń

Dane dziecka:

• imię i nazwisko,
• numer PESEL,
• data urodzenia,
• obywatelstwo - w przypadku uczniów z Ukrainy należy zaznaczyć w danych dodatkowych: obywatel państwa trzeciego,
• adres zamieszkania

Osoba z niepełnosprawnością – wpisać numer orzeczenia o niepełnosprawności lub numer orzeczenia/opinii z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.

Deklarowana forma wsparcia – Należy zaznaczyć formy wsparcia, które zostały uzgodnione po rozmowie z nauczycielem

Na zakończenie:

• formularz należy zapisać,
• kto ma możliwość – drukuje i dostarcza go do sekretariatu szkoły.

W razie wątpliwości zapraszamy – chętnie udzielimy pomocy.